jueves, 22 de abril de 2010

LOS INICIOS DEL FEMINISMO NORTEAMERICANO

PRIMERA. Lee este artículo y realiza las siguientes tareas:

1. ¿Cuáles son las características singulares de Estados Unidos que propiciaron un desarrollo precoz del movimiento feminista?
2. Elabora una breve biografía de Elisabeth Cady Staton y Susan B. Anthony.
3. Resume las principales ideas recogidas en el fragmento de la Declaración de Seneca Falls.
4. ¿Cuále
s fueron los motivos que llevaron a la creación de la Asociación Nacional pro el Sufragio de la Mujer?

SEGUNDA. Vuelve a leer el artículo y responde a las siguientes preguntas:

1. Por qué el feminismo norteamericano se consolidó tan rápidamente.
2. Por qué las iglesias protestantes sí ayudaron a los movimientos femeninos.
3. En qué se parecían las mujeres de entonces a los esclavos.
4. Qué actividad cultural promovían las prácticas religiosas protestantes.
5. Cómo se llama el primer documento feminista norteamericano.
6. Por qué el movimiento feminista norteamericano sufrió una gran desilusión después de la Guerra de Secesión.
7. Qué mujeres crearon la Asociación Nacional por el Sufragio de la Mujer.

TERCERA. Lee el artículo otra vez y busca en él un párrafo para describir cada una de estas fotos:








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CUARTA. Vuelve a leer el artículo y corrige las siguientes afirmaciones. Todas tienen algo mal.

- El movimiento feminista en Estados Unidos se consolidó muy lentamente.
- Susan Anthony fue presidenta de la Liga Femenina de Fútbol Americana.
- Elizabeth Cady Stanton nació en San Francisco.
- La Iglesia Católica favorecía la lectura por parte de las mujeres en las iglesias.
- Las mujeres protestantes sabían leer porque eran muy aficionadas a leer libros de aventuras.
- El primer documento colectivo del feminismo norteamericano lo constituye al denominada Declaración de Nueva York.
-
Tras la guerra de la independencia napoleónica el movimiento feminista norteamericano sufrió una gran desilusión.
- En la Guerra de Secesión norteamericana triunfó el bando sudista.


QUINTA. Busca información sobre la Guerra de Secesión norteamericana y di por qué ideales luchaban:

El bando del norte.___________________________________________
El bando del sur. ____________________________________________

Busca fotos de:
- Guerra de Secesión norteamericana.
- Soldados del norte en la Guerra de Secesión.
- Soldados del Sur en la Guerra de Secesión.
- Principales batallas de la guerra de secesión.
- Esclavos huidos en la Guerra de Secesión.


SEXTA. Busca en la Wikipedia información sobre la Guerra de Secesión norteamericana y di:

- En qué años ocurrrió.
- Cuáles fueron los bandos enfrentados.
- Qué bando defendía la libertad para los esclavos.
- Quién era el Presidente de Estados Unidos en 1861.
- Quién se proclamó presidente de los estados del sur.
- Qué estados vencieron en la guerra.
- Qué ventaja sacaron los esclavos negros de esta guerra.
- Cómo se llamó el documento que dio la libertad a los esclavos.
- Cómo se llamó la mayor batalla de esta guerra.
- Qué le sucedió finalmente a Abraham Lincoln.





lunes, 12 de abril de 2010

EL FEMINISMO SOCIAL EN ESPAÑA

PRIMERA. Vamos a estudiar el feminismo en España. Lee con atención este artículo y realiza estas tres actividades:

1. Elabora una breve biografía de Emilia Pardo Bazán y Concepción Arenal
2. Señala las razones del retraso español en el desarrollo del movimiento feminista.
3. Investiga sobre la situación de la educación femenina en España durante el siglo XIX y principios del siglo XX y elabora un breve informe.


SEGUNDA. Vuelve a leer el artículo y responde a las siguientes preguntas:

1. Qué tradicional institución española impidió que en España hubiera un gran desarrollo feminista.
2. ¿Las primeras feministas españolas qué pedían desarrollo de sus derechos políticos o de sus derechos sociales?
3. Quiénes fueron las dos primeras feministas españolas.
4. Qué institución buscaba un avance en la educación y la cultura femeninas.
5. Qué mujer feminista criticaba la gran distancia que había entre los dos sexos.
6. Qué modelo de mujer se enseñaba en las escuelas españolas de este momento.
7. En qué año se produjo el reconocimiento del derecho a la educación de la mujer en España.
8. Qué porcentaje de mujeres analfabetas había en España en el siglo XIX.

Busca fotos de:
- Concepción Arenal.
- La Institución Libre de Enseñanza.
- La mujer tradicional y doméstica.


TERCERA. Vuelve a leer el artículo y corrige las siguientes afirmaciones:

- En el s XIX la sociedad de nuestro país era moderna.
- El feminismo en España era más fuerte que en ninguna otra parte.
- El ejército no intervenía en la política.
- El feminismo español avanzó poco en el terreno educativo.
- El analfabetismo femenino era muy bajo en esta época.

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Busca fotos que ilustren estos conceptos:

- Analfabetismo femenino.
- Mujer ángel del hogar.
- Pronunciamientos militares.
- Primeras mujeres universitarias.


CUARTA. Busca información en Internet y explica con tus palabras qué son las siguientes cosas.

- Sociedad arcaica.
- Voto censitario.
- Pronunciamiento militar.
- Emancipación femenina.
- Institución Libre de enseñanza.

Ilustra con una foto cada una de las cinco explicaciones que has dado.











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